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給食後
6年 池で発見!
6年 タブレット端末を使って
耳鼻科検診
イングリッシュタイム
5月7日〜10日 家庭訪問期間
5月スタート 学習園整備
芝生の手入れ作業
芝生の手入れ作業
5・6年遠足 飛鳥6
5・6年遠足 飛鳥5
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6年 グループ作り
遠足のオリエンテーリングの時のグループを作りました。
仲のいいこと一緒になりたいけど、人数のバランスも考えないといけないし…と、悩みながら考えていました。
6年 図画工作科
カッターナイフを使って、名前をデザインして切りました。バラバラにならないように、繋がっている部分を多くつくりながら、丁寧に切りました。
4年 理科
タブレット端末を持って、校内の池や川、自然の広場を観察しました。春の植物をたくさん見つけられました。
写真を撮った画像を見ながら、名前を調べたり、特徴を見つけたりして、観察カードにかきました。
対面式
舞台の上で、堂々と並ぶ1年生。
高学年の人からの励ましの言葉をにっこりと聞きました。
退場も、6年生と仲良く手を繋いで歩きました。
対面式
1年生は、6年生につれられて、講堂へ入場。
対面式を行いました。
6年生の指示を聞いて、落ち着いて1年生は並ぶことができました。
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学校行事
5/9
家庭訪問
聴力検査(5年)
5/10
家庭訪問
聴力検査(3年)
5/13
「いじめについて考える日」
6年「歯と口の健康教室」
5/15
遠足(1・2年)
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