2年遠足キッズプラザでは、班活動で各コーナーを回り、たくさん遊びました。 お昼ご飯も友だちと仲良く食べ、おやつを食べた後は、みんなで扇町公園で遊びました。 4年 パッカー車体験
4年生は2・3時間目に城北環境事業センターの方にきていただき、ごみについての学習を行いました。2時間目は、実際にパッカー車を見て、色が3種類あること(車の燃料の違い)や鳴っているオルゴールの違い(分別による違い)を教えていただきました。また、パッカー車にごみを積めてボタンを触ったり、運転席に据わったりさせてもらいました。
3時間目は、家庭から出るゴミを分別するゲームを行いました。大阪市では4つの種類に分別されているので、みんなで考えて分けてみましたが、上手くできませんでした。理由もつけて説明してくださり、最後には普通ゴミになるものはとても少なくなりました。その後、リサイクルできるゴミがどのように処理され、どんなものに生まれ変わるのか学習しました。とくに、かんが新幹線の一部になっていることには驚きでした。 学習を通して、ごみをできるだけ減らそうと思ったり、分別をきちんとしようと考えたりした児童も多くいました。 高殿元気アップタイム(TGT)
本校は、昨年に引き続き体育科を研究教科と位置づけ、指導方法や環境設定の工夫について研究をしています。その研究を支える取り組みの一つとして「高殿元気アップタイム」を実施しています。
これは週に1回、昼学習の時間に低中高学年ごとに楽しく動ける運動をする時間で、この日は5年生と6年生が運動場に出ていました。それぞれ、最初に軽い運動をして、それから、自分が楽しみたい運動を各々がしていました。フラフープ・遊具での遊び・サッカー・ドッジボール・キャッチボールなど、いろいろな運動がありました。 普段教室にこもりがちの子たちも、外で元気いっぱい運動をしていて、年間を通じて実施することで、運動好きな子が増えることを期待しています。 授業時間の様子
10連休明けの子どもたちの様子を見に行こうと、1年生教室に入ってみました。教室では、学習規律が身についてきた1年生が算数の学習をしていました。
隣同士の二人で数のカードを出し合い、大きい数のほうが勝ちです。数の大きさ、順序を学習していました。 廊下に出てみると、2年生が明日実施予定の「学校たんけん」で、1年生を連れて学校中を回ることを想定して、リハーサルを行っていました。 |
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