自分の上靴をスケッチしました。気に入った角度を見つけて、じっくりと観察しながら描きました。

　スケッチ後には、上靴をテーマに川柳を書き加えました。

分度器を使って角度を測る学習をしました。
初めて使う分度器に、始めはどのように使って測るのか、いろいろ試しながら調べました。
分度器の中心の点を角に合わせ、０度の線を辺に合わせます。家でも練習してほしいと思います。

　５月のせいけつ検査は、4年1組・5年1組・5年2組がパーフェクトでした。

　黄帽子は、城北小学校児童全員がパーフェクトでした。

　基本的な生活習慣を身につけるには、毎日の積み重ねが大切です。

　前日準備と、準備物の保管場所、つめを切る曜日を決め、毎日、全部パーフェクトを続けましょう。

５，６年生で集まって来週火曜日に行く遠足の準備をしました。

班のメンバーで自己紹介をして、
チームの名前とめあてを6年生のリーダー中心に決めました。
短い時間で、協力して話し合い、決めることができていました。

奈良公園でのオリエンテーションや大仏を見ることを楽しみにしてる様子でした。
当日も力を合わせて頑張りましょう。

　音読みと訓読みについて学習をしました。「森」という漢字の、音読みは「シン」、訓読みは「もり」といった、自分たちの知っている漢字表記の言葉は、音読みと訓読みのどちらなのか考えました。