先週に引き続き、今日も月の名前を練習しました。

英語で書かれた月の名前のカードを1月から順番に並べる活動を、子どもたちが協力して並べ替えができました。

次にカードを裏返して「神経衰弱」ゲームをしました。最後には二人同時にめくって成功したときにはクラスから歓声があがりました。

　ものの体積を、計算で求めるために、ブロックを使って考えました。
　考える過程では、４年生のときに学習した面積を求める公式をもとに考えたり、面積に「高さ」をかける理由を、自分の言葉で説明する姿も見られました。

　保健委員会は、「えがおで元気な城北小学校にしよう」を目標に保健ニュースでお知らせしたり、月に1回せいけつ検査をしたりします。
　本日、児童集会で、
　・ハンカチは、手を洗った後ふくために、ティッシュは、鼻水をかむために、毎日持ってきます。
　・黄帽子は、安全のために、登下校の時にかぶります。
　・爪がのびていると、ケガをしたり、させたりすることがあるので短くします。
とアピールしました。
　元気に勉強や運動をしたり、友だちと活動したりするために、よい習慣を身につけましょう。

ひらがなの練習を毎日頑張っています。子どもたちにとっては「あ」の字は、３画目の「はらい」が難しいようです。そこで、粘土を使って、「あ」の字をかいてみました。はらいの感覚が少しわかるようになったかな？

　１年生にとって、広い運動場での体育の学習は今日が初めてです。

　マーカーからマーカーまでを、大股で歩いたり、小股で歩いたり、スキップしたりする運動を行いました。

　「忍者のように速く走るには、かかとを上げて走るんだよ」と動きのコツを聞くと、子どもたちは一生懸命にまねをして走っていました。