グループ内で、各自のめあてを確かめています。
　また、各グループで見つけた走り幅跳びの運動のポイントを確かめ合っています。
　グループで役割を交代しながら、幅跳びをしているところをタブレット端末で撮影し、すぐに自分の跳躍している様子を画面で確かめます。
　

　本年度の柏里小学校校内研究は、昨年、一昨年度に続いて体育です。
　本年度第一回目の体育研究授業として、6年生の走り幅跳びを行いました。
　準備運動の一つとして「足が速くなるダンス」をしました。
　試しの走り幅跳びをした後、めあての確認等を行いました。

　献立は、さごしのしおやき、みそ汁、牛ひじきそぼろ、ごはん、牛乳でした。
　牛ひじきそぼろは、ごはんにかけていただきます。しその香りが効いていて、さっぱりとおいしくいただきました。

　卵をゆでて、野菜と合わせたサラダの調理実習です。
　子どもたちは調理についての説明などしっかりと話を聴き、各グループごとにめあてをもって調理にかかろうとしています。

　自分たちで調理した卵サラダは、世界一おいしかったことでしょう。