講師先生として、平野消防署から来ていただき、救命救急講習会を行いました。保護者の方々もたくさん参加してくださりとてもうれしく思いました。
最初に大阪府に、260万人もの人がいて、救急車は何台かというクイズから始まりました。何台だと思いますか？何とたったの64台。少ないなあと感じました。だから、命に関わる緊急時に限って呼ばないといけないのです。救急車が来るまでのおよそ8分間、何とか命をつないでおくために何ができるのか、その学習を教職員と保護者の方々で学びました。
まずDVDを見ました。その後は実際に倒れている人がいたら、どのように行動するかを人形を使って体験をしました。教職員と保護者の方々でチームを作り楽しく和気あいあいと学ぶことができました。子どもの命を守る取り組みの深まりを感じています。

もと長吉六反小学校で見つけました。い、か、の、お、す、し この言葉を覚えておきましょう。自分の身を守るために大切なことです。

長吉六反小学校の災害備蓄物資を見にいきました。長吉六反小学校は閉校した小学校です。子どもたちはいないけれども災害が起こった時は避難所として使えるように準備万端にされていました。連合町会長さんに、案内していただきいろいろな備蓄物資を見学しました。驚いたのはトイレです。災害があったら困ることの１つにトイレがあります。簡易トイレが10室もあることは、避難した時の安心感につながります。避難して来た人、みんなが防災リーダーという言葉が心に残りました。

5月29日 5年生 算数
五年生全員を４つに分けて学習しています。今日の問題は、小数のかけ算でした。問題文から何算になるか考えます。
電子黒板でわかりやすく説明をしました。またテープを使って具体的なイメージを持つこともできました。筆算で計算することはできるけど、何算になるのか、どうしてその式なのか説明する力が求められるのです。

5月29日 5年生 理科
メダカのことを学習しています。メダカはオスとメスでは違います。その違いを確認してから、どうしたらメダカの命を大切にすることにつながるかを考えました。グループで教科書のメダカの飼い方を参考にして、まとめたり、意見を伝え合ったりしました。頭を付き合わせて協力して仕上げようとする子どもたちです。最後に魔法のマイクロフォンを使ってみんなに発表する場面もありました。