今週の1日ごとに紹介する給食図書は、
　・月曜日「こぶたのピクルス」
　・火曜日「ジャックとまめの木」
　・水曜日「学校でそだててかんさつ 夏やさい」
　・木曜日「バナナじけん」
　・金曜日「チポリーノの冒険」以上の5冊です。
　移動式給食図書コーナーは、3階の西階段側へ移動しました。
　給食図書は学校ホームページの「本日の給食献立」でも紹介しています。それぞれ気になった図書があれば是非読んでみてください。
　このコーナーを利用して、食べること（給食）や読むこと（図書）に、より一層興味をもってくれるといいですね。

5月13日(月)五月晴れの週明けになりました。連休をはさんで久しぶりの全校朝会でしたが、8:30までには全校児童が整列して朝のあいさつができました。
　朝会では初めに鶴見子ども会が、昨日行われた「第46回鶴見区子ども会キックベースボール大会」で準優勝した表彰がありました。ソフトボールチームも頑張ったそうです。　校長先生からは、今日の「いじめについて考える日」のお話がありました。みんなが笑顔で学校に来られているか、自分は嫌な思いをしてないだろうか、人に嫌な思いをさせてないだろうか、今日だけではなくいつも気にかけておき、先生や家族の人に相談しましょうという内容でした。
　最後に健康委員会が「キラキラチェック」をしました。ハンカチ・ティッシュの持参、爪を切ってきているかを調べます。これから汗をかく季節です。忘れないように持ってこれるようにしましょう。

　本日の献立は、こどもの日の行事献立の「きびなごてんぷら・豚汁・わかたけ煮・ごはん・牛乳」でした。
　きびなごてんぷらは、冷凍のきびなごてんぷらを給食室で揚げた、揚げもの料理でした。
　豚汁は、だしこんぶとけずりぶしで取っただしに、豚肉、にんじん、たまねぎ等を入れ、最後にみそで味付けした汁もの料理でした。
　わかたけ煮は、だしを料理酒、砂糖、塩、しょうゆで味付けし、たけのこ、わかめを加えて煮た、煮もの料理でした。
　上段の写真は、本日の献立と給食図書です。本日の給食図書は、「ふしぎなたけのこ」でした。山奥に住んでいる少年が、ぐんぐん伸びるたけのこの先につかまって空高くまで上がってしまう絵本でした。（その先はどうなったでしょう？気になる方は読んでみてください。）
　下段の写真は、出来上がったわかたけ煮です。それぞれのクラスの食缶に配缶されています。
　喫食後の児童の感想には、「びなごてんぷらがサクサクしていて美味しかった。（1年生）」「わかたけ煮のたけのこの食感や味付けが美味しかった。（6年生）」等がありました。
　来週、月曜日の献立は、「ミートグラタン・スープ・きゅうりのピクルス・食パン（アプリコットジャム）・牛乳」です。来週の献立も楽しみにしていてくださいね。

　本日の献立は、「コーンクリームシチュー・キャベツときゅうりのサラダ・かわちばんかん・おさつパン・牛乳」でした。
　コーンクリームシチューは、具に鶏肉、じゃがいも、たまねぎ、にんじん等を使用し、コーンクリーム缶や牛乳で煮込んだシチューでした。
　キャベツときゅうりのサラダは、茹でたキャベツときゅうりを砂糖、塩、ワインビネガー、サラダ油で作った手作りのドレッシングで和えたサラダでした。
　かわちばんかんは、愛媛県産のものが1/4個付きました。
　上段の写真は、本日の献立と給食図書です。本日の給食図書は、「どうしてトウモロコシにはひげがあるの？」でした。「トウモロコシのひげの秘密」や「トマトがどうして赤いのか」や「オクラの実のなり方」等、いろいろな野菜の秘密がわかる図書でした。
　中段の写真は、コーンクリームシチューを煮込んでいるところです。
　下段の写真は、本日使用したかわちばんかんです。
　喫食後の児童の感想には、「コーンクリームシチューがクリーミーで美味しかった。（1年生）」「かわちばんかんを食べたら最初は甘酸っぱかったけど、後から少し苦味を感じた。（5年生）」等がありました。
　明日の献立は、「きびなごてんぷら・豚汁・わかたけ煮・ごはん・牛乳」です。明日の献立も楽しみにしていてくださいね。

5月9日(木)全校児童が講堂に集まって、朝の児童集会で児童会代表のあいさつがありました。
　初めに、5,6年の運営委員が舞台上に立って「この学校を笑顔いっぱいの学校にしたいと思います。」「毎日学校に来るのが楽しみになるような学校にしていきたいと思います。」等とあいさつをしました。
　次に4,5,6年の学級代表が舞台に立って「楽しい行事ができるよう工夫していきたいと思います。」「より良い学校になるよう積極的に意見を出していきたいと思います。」等と発表しました。
　どの委員も堂々とした態度で、一生懸命自分の考えを言っていたので、フロアの児童も最後までしっかり聞くことができました。本校の「良き伝統」として、引き継いでいきたいと思います。