埴輪としての形が整ってきました。
　お手本も参考にしながらさらに集中力を発揮して、仕上げにかかります。

　埴輪には、作った人の思いや個性が出てくるようです。
　指先に神経を集中して取り組んでいます。

　埴輪についての話の後、実際に埴輪を作りました。
　埴輪の構造や特徴を踏まえて、各自のオリジナル埴輪を作っています。

　大阪府立近つ飛鳥博物館からの出前授業でした。
　古代から古墳の時代にかけての大阪の様子についての話や古墳や埴輪などについての話を聴いたり、埴輪づくり体験をしたりしました。

　1年生はアサガオに、2年生はプチトマトにそれぞれ自分の鉢の苗に水やりをしています。
　中庭は、鉢を置いて水やりをしたり観察をしたりするのにとても都合がいい場所です。
　今朝も水やりをしていました。