太陽を感じながら、生活科の時間に、ミニトマトの観察に行きました。

　「くきをさわると、ちくちくしました。」
　「くきの長さは、えんぴつと比べてみよう。」
　さわったり、見たりしたことを絵と文で観察カードにかきました。

　「葉のにおいをかぐと、すこしトマトのにおいがしました。」
　「大きくせいちょうしていて、びっくりしました。」
　子どもたちの目線で、ミニトマトの成長を感じ取ることができていて、観察カードを読んでいると、ほほえましく感じます。

体力テストが始まっています。今日は、晴天の下、50メートル走とソフトボール投げを測定しました。１年生にとっては、５０ｍが長く感じられます。けれど、一生懸命に頑張っています。

今日は、立ち幅跳びと長座体前屈をしました。
立ち幅跳びでは、記録を伸ばすことができるように「いーち、にーい、さーん」のリズムで思い切り腕を振ってとんでいました。
１９０ｃｍを超える子もいました。
長座体前屈では、しっかり息を吐きながら取り組んでいました。

準備運動から、体の硬い子が多いと感じられます。お風呂上りにストレッチを続けると少しずつ柔らかくなりますので、ご家庭でも声掛けをしていただくようよろしくお願いします。

今日は、みんな大好き「スライム作り」をしました。
自分で選んだ絵具で色水を作り、洗濯のり、ホウ砂を分量に気を付けながら混ぜました。
どの児童も、完成したスライムを楽しそうに触っていました。

　折り紙を折って、はさみで切って、模様かざりを作りました。

　「うわぁきれい！」「見て！魚の形になったよ！」「これはハートみたい」
　子どもたちは折り紙を広げた瞬間、目を輝かせていました。

　紙テープに飾りを並べて貼って、教室に掲示しました。教室が一気に明るくなりました。