☆彡今年度も子どもたちの学校生活での一生懸命学習する様子や、元気に運動する姿をホームページにアップしていきますので、ご覧ください☆彡

討論をしよう

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 国語では、論題について賛成派と反対派に分かれ、役割に従って討論をする学習をしました。
 賛成派と反対派が論題に対するそれぞれの主張を述べ、それに対する質問やその答えを伝え合いました。そして、最後の主張を述べ、どちらの主張が分かりやすく、説得力があるか、判定者が判定しました。

最終確認をしました

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 明日から林間学習に出かけます。そこで、今日の6時間目、林間学習に向けての最終確認を学年でしました。
 これまで、決められた自分の役割を友達と協力して進めてきました。その成果を出すことができるように、また、実り多い林間学習になるように、明日からの2泊3日、子ども達の頑張りに期待するとともに、サポートしていきたいと思います。

【5年】明日から林間学習です!

5年生は明日から林間学習です。
林間学習の様子は、ホームページで随時お知らせします。
是非、ホームページをご覧ください。

今日は、忘れ物がないかもう一度確認し、夜は早めに寝てゆっくり休ませてください。
明日から元気に参加できるようにご協力お願いします。


明日の学校集合は、午前7時45分となっています。
よろしくお願いします。
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本日の給食

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・ご飯
・牛乳
・ゴーヤチャンプルー
・すまし汁
・厚揚げの生姜じょうゆかけ


<ゴーヤチャンプルー>


↓詳細はこちら

シャボン玉とんだ!

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今日、1年2組は生活科でシャボン玉を作りました。

小さなシャボン玉、大きなシャボン玉、

たくさんのシャボン玉が、アスレチックをとびました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/17 林間学習5年
オキナワ研
7/18 林間学習5年
給食終了
7/19 林間学習5年
終業式
7/22 水泳指導・夏期学習 開始

運営に関する計画・校長経営戦略支援予算

学校安全マップ

学校協議会

学校安心ルール

学校いじめ防止基本方針

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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