3年 学年掲示
雨の日の過ごし方を考えました。
それぞれ工夫して自分の考えをもちました。うまくいったのかな？こんな風にあらゆる場面で自分の考えをもつことを大切にしています。

７月2日 6年 保健
学校薬剤師の先生をお迎えして、6年生が薬の正しい使い方を学びました。今いろいろな薬が出回っています。それをどのように飲んだら効果的なのかを知ることができました。薬は何のためにあるとおもいますか？薬は病気やけがを早く治すために役立つものです。ばい菌をやっつけたり、痛みや熱を抑えたりして健康な状態に戻るのを助けるためのものなのです。つぎに薬はどんな飲み物でのむのでしょうか？コーラ、お茶、水などから答えを考えます。このようにして正しい使い方を学びました。これからきちんと実践していけることでしょう。
そして、恐ろしい薬物についても学びました。いろいろなところでドラッグが蔓延していると言われています。断る方法も知りました。大人になって、子どもたちが薬物の被害に合わないことを願います。そのためにも恐ろしさを知ること、自分を大切にすることが大切です。周りの大人が子どもを大切にすることこそ薬物から子どもを守る方法かもしれません。
最後に校長室に薬剤師の先生が寄られ、今年の6年生はお話をしっかりと聞いていますねとほめていただいたことがうれしかったです。

3年 玄関掲示
７月は七夕です。自分の願いを短冊に書きました。
一人一人の思いが伝わります。
ほいくえんの先生になれますように。
やさしい子になりますように。
家族がふえますように。
かべちゅうがえりができるようになりたい。
今度、海に行くときホテルにとまれますように。
ピアノの発表会で上手にひけますように。

平野図書館から2年生の子どもたちにおはなしたからばこのプレゼンです。たくさんのお話をしてくださいました。じっくりと聞いている子どもたちです。
おこだでませんように。七夕に子どもがお願いをするお話です。このお話は子どもたちは大好きです。

７月1日 6年 家庭
「バランスのよい献立を考えよう」ということで学習をしました。まず、主食、主菜、副菜はどれかを知ることから始めました。それぞれをバランスよく考えます。そしてバイキング給食を作りました。どんなメニューができたのか楽しみです。
　それを家でもつくってみたらいいかもしれませんね。