「風の強さと車が走るきょり」についての実験をしました。風をうけて走る車が進む距離を送風機の風の強さを変えて調べました。実験を通じて、風が弱い時よりも強い時の方が遠くまで走ることを学びました。

　水慣れでいろいろな浮き方をした後、ふし浮き、け伸び、バタ足などに取り組みました。プール開きから2週間、どんどん力を伸ばしています。
　1枚目の写真は、水慣れの一つで、プールに沈められたブロックを潜ってとっているところです。今日は1年生と2年生でとったブロックの数を競いました。

　生活科の学習でザリガニの飼育・観察をしています。各班で飼育しており、名前をつけて大切にお世話をしています。休み時間に廊下を歩いていると、楽しそうにザリガニを見つめ、きれいに飼育ケースを洗っている姿が見られたので写真におさめました。

　3〜6年生が着衣泳を行いました。水辺での非常時に備え、着衣泳の学習をしています。服を着た状態では、水中で思うように体を動かすことが難しくなります。川などに落ちてしまった場合を想定し、力を抜いて浮くこと、友達から投げ入れてもらったペットボトルを使った浮き方を学習しました。
　もうすぐ夏休みです。水にふれる機会が増えてきますが、安全に過ごしてほしいです。

玄関の掲示板には２年生児童が作成した、すてきナイスグループひまわりがたくさん咲いています。
今日から学期末懇談会です。お越しの際にはぜひ玄関掲示をごらんください。