５，６年生で集まって来週火曜日に行く遠足の準備をしました。

班のメンバーで自己紹介をして、
チームの名前とめあてを6年生のリーダー中心に決めました。
短い時間で、協力して話し合い、決めることができていました。

奈良公園でのオリエンテーションや大仏を見ることを楽しみにしてる様子でした。
当日も力を合わせて頑張りましょう。

　音読みと訓読みについて学習をしました。「森」という漢字の、音読みは「シン」、訓読みは「もり」といった、自分たちの知っている漢字表記の言葉は、音読みと訓読みのどちらなのか考えました。

　家庭訪問期間中に水槽をピカピカになるまで掃除をしました。先日の苔だらけだった様子からは見違えるほど、水はきれいに透き通っています。

　昨年度は、夏の異常な暑さにより、魚たちが少なくなってしまいました。今は、旧５年生たちが育てたメダカとドジョウとヌマエビが住んでいます。

　少し、寂しい気もしますが・・・職員室前を通った際は、ぜひご覧ください。

　前時までに直方体・立方体の体積を求める公式を学習しました。
　本時は大きさの違う２つの立体が組み合わさった複合図形の体積を工夫して計算しました。２つの直方体に分けて体積を求めたり、一つの大きな直方体とみて全体を計算をして、後で補った部分の体積をを引く求め方を考えたりすることができました。

今日の外国語の学習では、「友だちと好きなものを訪ねあおう」をめあてに、what 〜do you like?と、好きな色、好きな食べ物、好きなテレビ番組を聞きあいました。