「はじめてのプール!」 6月21日 【1・2年生】月曜日の児童朝会で校長先生からプールの話があり、 「プールってこうどうのうえなんだよね。」 と、入るのを楽しみにしていました。 水に入った気持ちよさで大喜びの1・2年生。 リズム水泳や動物ごっこ、宝ひろいをしました。 「コースに分かれて…」 6月21日 【5・6年生】◯水中で息を吐ききる ◯息継ぎは、耳を腕につける ◯親指が太ももまで当たるまで水を押し出す のがポイントです。 バタ足、クロールを泳いだ後は、自分の泳力に合わせてコース別に学習しました。 昨日の泳力テストより、長く泳げたりタイムが縮まるよう学習していきます。 学習参観6年
講堂で体育科「マット運動」をしました。
これまでに学習した技を組み合わせて演技発表をしました。 学習参観5年
社会科「米の取れ高の変化について考えよう」の学習をしました。
米の取れ高の変化をグラフから読み取りました。 そして、その変化の理由を資料から考えました。 学習参観4年
国語科説明文「ヤドカリとイソギンチャク」の学習をしました。
クリティカルリーデイングに挑戦しています。 |
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