7月8日「平泳ぎのレベルアップを目指して」《体育科》【5、6年生】分かりやすく、丁寧に指導して頂いたのでどの子もレベルアップできたと思います。教えて頂いたコツをしっかり覚えておきましょうね。 指導員の皆さん、ありがとうございました。 7月5日「プログラミング」《総合的な学習》【4年生】「スクラッチ」という学習ソフトを使って、キャラクターを指示通りに動かしていきます。自分の思い通りの動きになるように、指示の内容や順番をよく考えて工夫しなくてはいけません。うーん、ムズカシイ……… 困ったときは、みんなで助け合いです。友だちのSOSを聞きつけて、自分から進んで教えにいったり、とても上手な作品を作る人に、わからないところを聞きにいったり。 みんなで一緒に学習することの意味が、ここにあります。 7月5日「静かに本読み」【2年生】
図書の時間では、自分たちで図書室での決まりを確認し考えて活動しました。
静かに自分の好きな本を読んでいました。 7月5日「調べたものをしっかりまとめました」《理科》【5年生】前回のノートを見たり教科書を見返したりして、みんなしっかりまとめていました。 7月4日「梅シロップ」《委員会活動》【4・5・6年生】炭酸水や水で割って、さあ、「かんぱーい!」 ………「おいしーい!」 豊崎産の梅で作った梅シロップは、とても爽やかな香りがしました。 |
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