６年生は、「みんな遊び」について意見交換をしていました。
それぞれが「やりたい理由」「やりたくない理由」そしてどれくらいの
頻度で実施するのか、落ち着いた雰囲気の中、実施できていました。

５年生では少人数授業で学習を進めています。
自分の考えをまとめてみんなにわかりやすく発表する
学習をしています。
ノートもわかりやすくまとめられています。

児童が自分で考えた地図記号を発表する学習をしています。
それぞれによく考えられていて感心しました。

２年生の算数は現在、「時刻と時間」の学習を進めています。
何分後、何時間前など頭に時計をしっかり思い浮かべながら
計算しています。
繰り返し学習することで身につきますので、ご家庭でも会話の中で
問題を出してあげてください。

まもなくプラネタリウム入場です。