子どもたちからどんどん思いつく言葉が出てきて、班長が書き込んでいました。

　先生方に思いつく言葉を発表してもらい、３マスそろったらビンゴです。

　二つも三つのビンゴがそろい、歓声を上げている班もありました。

　やはり『夏』と聞くと、思いつく言葉は多いみたいですね！

　『夏と言えば・・』　何を思い浮かべますか・・？！
　花火・プール・お祭り・夏休み・・・と言ったところでしょうか・・

　今日の児童集会では“夏ビンゴ”を行いました。

　たてわり班ごとに思いつく言葉を９個のワクに書き入れていきました。

　

　『さて問題です。この看板はどこにあるでしょうか・・』

　栄養教諭の先生が、毎日給食のことをテーマにこのような看板をかけてくださっています。みなさんは、気づいていましたか？！

　ちなみに今日は、米粉を使ったカレーライスのことが書かれていました。小麦粉のアレルギーがある子も食べられるカレーライスです。

　こういうメニューが増えるといいですね！

　１年生は、ひらがなに引き続きカタカナの勉強を始めました。

　先生の言うことをしっかりと聞いて、まずは書き順を手でなぞってからノートに書き始めました。

　「ひらがなより簡単や！」「漢字も勉強したいなぁ・・」というつぶやきも・・

　これから一つずつ、しっかりと覚えて使えるようになってくださいね！

　６年生が運動会で披露する『組体操』の練習を始めました。

　合言葉は『個人でがんばる　みんなでそろえる』です。

　一人組の練習から始めていますが、日ごろ、このような体勢をあまりしないので、子どもたちにとっては、やっぱり難しいようです。

　得意・不得意はあると思いますが、“みんなでそろえる”ためにも、それぞれがしっかりとこれから練習を積み重ねてください。