今日の学習の様子
引き算の計算のタイムトライアル の様子です。みんな頑張っています。 算数の時間や朝学習の時間に行っています。 みんな非常に集中して取り組んでいて、 タイムが早まるたびに、「よっしゃあ！」などと歓声が上がっています！ ２、３枚目は、 国語科の数え歌の様子です。 自主学習で作ってきた歌を、みんなで手話を交えて歌いました。 とてもよい歌詞ができたので、みんな喜んでいました！ 【本日の給食】
・おさつパン ・牛乳 ・コーンクリームシチュー（米粉） ・白菜のピクルス ・りんご です。 いただきます！ ＜りんご クイズ＞ りんごには「ふじ」「サンふじ」 「つがる」「サンつがる」のように 「サン」がつくものがあります。 「サン」とは何でしょう？ 【２年国語】絵を見てお話を作ろう
・いつ ・どこで ・だれが ・何をした ・会話文「〜。」 ・気持ちやようす に気をつけて お話の「中」の部分を書きました。 ハムケモクチャ
ハムケモクチャとは、民族学級のソンセンニムと一緒に給食を食べる行事です。 「チャルモッケスムニダ！」 「チャルモゴスムニダ！」 と「いただきます」「ごちそうさま」をハングルで上手に言えました！ 給食時間には、みんなでソンセンニムのところに寄って話してとても楽しんでいました。 お昼休みには、民族学級教室でみんなで韓国朝鮮の遊びである 「トゥホ」（矢を壺に入れる遊び） をして楽しみました。 【６年総合】プログラミング学習
今日は６年生でプログラミング学習をしました。
まずは「Scratch」でプログラムの組み方を体験しました。その後、「Cody」を使って実際に車を動かしたり音を出したりしました。 
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