さらにそのお囃子の体験もさせていただきました。
そして最後には、本物の落語家による、落語を目の前で実演していただきました。
やはり本物の臨場感は格別です。大盛り上がりで楽しむことができました。

午後は高学年が落語の鑑賞を楽しみました。
まずは、落語についての解説。たくさんの人を演じ分けること、小噺やうどんを食べる所作の体験もありました。また、和楽器を使ったお囃子の実演もありました。

午後は、３年生が出前授業を受けました。

３年２組に続いて、６時間目は３年１組がプログラミング学習をしました。

午後は、３年生が出前授業を受けています。

まず５時間目は、３年２組です。

昨日から始まりましたプログラミング学習の出前授業は、本日は午前中に５年２組が実施しました。

講師の方とペッパーくんの案内のもと、児童はグループごとに、まず入力や出力について学びました。
その後は学んだことをもとに、タブレットのプログラミング機能を体験しました。

グループごとに自分たちが考えて入力したことをペッパーくんがその通りに出力（動いたり、しゃべったり）したときには、思わず歓声や拍手が起こりました。

このような体験を通して、児童がプログラミング的思考を身に付け、そして論理的思考力が育まれることを期待しています。