２０分休みに、応援団の練習をしました。
　今年の運動会の応援は、「応援歌合戦」です。応援団は、その「応援歌合戦」のリーダーです。応援団は全学年で構成されています。
　応援歌合戦では、『ゴーゴーゴー』という運動会の歌を、赤、青、黄、緑の各チームに分かれてみんなで歌います。歌詞は、城東小学校のオリジナルです。
　今日は、みんなを盛り上げるため、大きな声を出し、動きをつけるなど、工夫して練習をしていました。

　９月１０日（火）、全校朝会を行いました。
今日は、校長先生から来年開催の「東京オリンピック・パラリンピック」についてのお話があり、みんなでビデオも見て学習しました。
　そのあと、昨日から教育実習に来られた先生の紹介もありました。運動会の終わる頃まで、教師になるための実習をされます。

　９月９日（月）６時間目、４年１組は書写の学習をしました。今日は「左右」という言葉を毛筆で書きました。
　「右」と「左」はよく似た漢字ですが、１画目、２画目の筆順が異なります。また字形も異なり、「右」は▽、「左」は△のように整えると、美しい字が書けるようになります。
　このような点をみんなで確認したあと、気をつけながら半紙に文字を書いていきました。
　姿勢を正し、筆をゆっくり動かして、丁寧な字を書こうという姿勢が素晴らしかったです。

９月６日（金）、英語階段ができました。早速、朝の登校時間に英語の文字を見つけた子どもたちが"Ｈｅｌｌｏ！"、"Ｇｏｏｄ
ｍｏｒｎｉｎｇ！"などと声に出しながら、階段を上っていました。

声に出すアウトプットができるようになることはとても素晴らしいことですが、小学生にとっては、ただ見るだけのインプットもとても大切だそうです。

この階段を毎日通って、１つでも多くの言葉をインプットしてほしいと願っています。

放課後は、教員の外国語活動研修を行いました。外国語を専門とする先生に講師にきていただき、指導方法や教室でできる外国語に親しむためのゲームなどを教わりました。

　来年度からは、外国語に関する学習は下記のようになります。
　
　♦３、４年生　外国語活動
　　３５単位時間
　　２技能（聞く・話す）
　♦５、６年生
　　７０単位時間　外国語科
　　４技能（聞く・話す・読む・書く）