運動会の役割の仕事は４・５・６年の子どもたちが決勝係・救護係、放送係、得点係、準備係を行います。打ち合わせ会では、本番と同じ場面設定でリハーサルをしました。新学習指導要領では、キャリア教育形成ということばでています。運動会で自分の役割の仕事をすることについてもキャリア教育形成の場の１つとなっていると捉えて指導をしています。週間天気予報より天候が危ぶまれますが、どうか運動会が実施できますよう、祈っています。

９月２５日（水）、運動会全体練習を実施しました。はじめに地域の民踊を楽しむ会の皆様にふれあいタイムで踊る「河内音頭」と「バハマ・ママ」を教えていただきました。次に、ＰＴＡ学級体育委員会主催の「玉入れ」をしました。当日保護者の皆様は、子どもたちの１ｍほど後ろから利き手と反対の手で、玉入れをしてください。最後に、応援団が作った応援合戦と応援のダンスを練習しました。
　日曜日の天候が危ぶまれるところです。明日運動会についての手紙を配布します。

連休明けでしたが、運動会の全体練習では、入場行進をはじめ、開閉式、児童の言葉等予定通り終えることができました。休み時間には、応援団の子どもたちが下学年の子どもに踊りや応援の仕方を教えていました。

２年生の生活科の学習でおもちゃづくりをしました。そして、１年生を招待し作ったおもちゃで遊びました。

９月１９日（木）、４年生は倍野防災センターで体験学習を行いました。館内には、防災についてのいろいろなコーナーがありました。消火コーナーでは、消火器で初期消火の体験を行いました。地震体験コーナーでは、震度３と震度５の揺れの違いを体験しました。震度７の体験もあるそうです。その他、パソコンやパネルを使っての学習をしたり煙の中を通り抜けたりすることもしました。