場所をかえて、それぞれに合ったハードル間の距離のコースを選んでタイムを測ります。声を掛け合いながら、自分の記録にチャレンジしていました。

　さっそく、個人のめあてを解決する練習にチャレンジしています。

　4年生は、体育で今「小型ハードル走」をしています。
　めあての確認に続いて、準備運動をしました。

　献立は、まぐろのオーロラ煮、ベーコンとじゃがいものスープ、キャベツのゆずドレッシング、パン、牛乳でした。
　まぐろのオーロラ煮は、子どもたちにも人気メニューの一つですが、年に1・2回しか出てきません。一つひとつをしっかりと味わいながらいただきました。
　

　発表児童は、はきはきとしっかりした声で発表していました。
　また、友だちの発表をしっかりと聴きとっているようでした。