音楽の学習で、鑑賞をしています。リズムにのって、鑑賞を楽しんでいる子もいました。
何人の人の歌声が聴こえたかな？という先生の問いに、声の高さで判断して答えていました。

毎週金曜日の朝は、読書タイムです。
静かに読書をしています。

漢字の学習をしています。

電池をつなげてプロペラを回しました。

めだかの誕生の学習をしています。