３年２組でＩＣＴを活用した社会科の授業が行われました。

　スーパーの店長になったつもりで店内の品物の配置を考えるというもの。

　班で意見を出し合い、検討したうえで、自分たちの班の案を考え、発表しました。
　みんなよく考えています。いろんな考え方があることもわかりました。近いうちに本物のスーパーに見学に行って、それぞれの品物の配置についてより詳しいことがわかることでしょう。

　みんなタブレットを使いこなしていました。すごい。

　休み時間に次の体育の用意に着替えて、先生の周りに集まってきています。
　体育の時間に向けて、わくわく感が見えてきます。

　１８日の２時間目は音楽。
　新しく来られた先生の授業でした。みんな大きな声で楽しそうに歌っていました。

　４年生　柴島浄水場３

　広い施設の見学を終えて、涼しい部屋に戻ってきたら、今度は実験です。
　今まで見てきた水をきれいにする仕組みを簡単な装置で実験します。
「ほんとうに、きれいになった」と感動する声があちこちから聞こえました。ザリガニみたいな匂いまで消えていました。活性炭の力はすごい。

　実験まで終了して、やっとお弁当の時間。
　みんなで楽しく食べて、学校への帰途につきました。

　４年生の柴島浄水場見学２

　琵琶湖から来た水をどのようにきれいに、飲める水にしていくのか。順に説明してくださいます。
　薬剤を混ぜたり、大きな羽でかき混ぜたり、砂などを使って濾過したり、オゾンを使って分解処理をして、活性炭の粒で吸着してとてもきれいな水になっていきます。
　それを大阪中の人が飲めるだけの量をつくっているのですからすごい。