学習発表会前日。
各学年、最後の練習は１度ずつ通しての練習をしました。

面積の学習です。学年を３つに分けての習熟度別少人数学習をしています。教師一人当たりの人数を少なくすることできめ細やかに丁寧に教えていきます。

タブレットを使い、調べたことを新聞にしています。

カタカナの学習をしました。

乗り物カードを作っています。