明日の学習発表会に向けて、自分たちの演技を確認しています。

学校では掃除終了後と５時間目の間の時間をMeiji Timeとし、１年生から６年生までが映像を見ての外国語の学習をしたり、校内で作成した音読の本「Let's 音読」を使い音読学習をしたりしています。
繰り返しの反復学習を低学年の時から続けていくことで、学習の基礎作りをしています。

学習発表会前日。
各学年、最後の練習は１度ずつ通しての練習をしました。

面積の学習です。学年を３つに分けての習熟度別少人数学習をしています。教師一人当たりの人数を少なくすることできめ細やかに丁寧に教えていきます。

タブレットを使い、調べたことを新聞にしています。