国語科研究授業1年

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5時間目に1年生で教育センターの先生にきていただき国語科の研究授業が行われました。
単元は「のりもののことを調べよう『いろいろなふね』」です。
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「洗たくしてみよう」 10月21日 【6年生】

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体育で走り高跳びをして汚れてしまった自分の靴下を手洗いできれいにしました。

洗面器には、落ちた汚れた水が残っていて
「こんなにきれいに(汚れが)落ちたんだ。」
と驚いていました。

児童朝会10.21

 ライオンズ杯で優勝したソフトボールと準優勝のキックベースボールの表彰がありました。
 そのあと、とび箱週間のビデオを見ました。
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ICT活用授業2年

算数の授業でタブレットを活用しました。
かけ算の導入です。
一つ分のまとまりになるものを校内で探しました。
子どもたち何の段のまとまりを見つけたんでしょうか?

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ICT活用授業1年

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算数でタブレットを活用した授業を行いました。
ICT支援員さんのサポートを受けて、校内のまるい形としかくの形を探して撮影しました。撮った画像を活用して授業をすすめました。 

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学校行事
11/29 イングリッシュヴィレッジ(5・6年生)
12/2 チャレンジタイム(逆上がり/5・6年生)
12/3 低学年の歯みがき指導(2年生)
12/4 大阪市学力経年調査(国・社)
12/5 大阪市学力経年調査(算・理)
委員会活動
地域・PTA
12/1 区Pバドミントン大会

校歌

海西だより

学校協議会

全国学力学習状況調査・全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

安全・防災