今日は家庭科室で給食。おいしくいただいた後は生活科の学習で食器洗いをしました。
　洗剤をスポンジにつけて泡立てます。
　食器のよごれをスポンジでこすります。
　蛇口から水を出してよごれと泡をすすぎます。
　きれいになった食器をふきんでふきます。
　これで完成！
　海西っ子1年生、またまた、できることが増えました。お家でもチャレンジしてください。

大阪のプロバスケットボールチームのエベッサのコーチに来ていただき、ゆめ授業を行いました。1時間みっちり教えていただき、バスケットボールの魅力にふれることができました。

流水のはたらきだけでなく、火山灰も地層をつくるはたらきがあることを資料をもとに学びました。

火山灰をよく洗い、砂粒との違いを双眼実体顕微鏡や顕微鏡で観察しました。

「これめっちゃきれい！」
「透明なガラスみたいなのがある。」
「砂は丸いけど、火山灰はカクカクしている。」

2つの違いを見分け、まとめることができました。

　タックルのないラグビーです。タックルの代わりにタグを奪います。ボールはラグビーと同じく楕円形です。
　練習を重ねるうちに軽快なステップを踏む児童も現れました。ラグビーらしくなってきました。
　ラグビーワールドカップは終わりましたが、海西小ラグビーフィーバーはつづいています。

　本校で区学校保健協議会全体会が講堂で行われました。
　総会後、「すべての子どもは、ほめられるために生まれてきた〜可能性を引き出すほめ育〜」講演会を一般財団法人ほめ育財団代表理事　原　邦雄さんにしていただきました。原先生は「世界中の人たちを輝かせる」をミッションに飲食業、小売業、サービス現場から教育現場までコンサルティングを展開されています。その現場は日本だけでなく、アメリカやノルウェーなど世界各国です。昨日までカタールにおられたとのことです。報道ステーションやNHKなどマスコミでも取り上げられ、著書も多く発刊されています。「ほめ育」の大切さやスキルを学び参加された方々満足されたことと思います。