発表会では、聞いている友だちに内容が伝わるように、話し方（声の大きさや話す速さなど）や発表の構成、テレビに提示する資料のタイミングなどを考えながら、自分が発表する分担のところに責任を持つとともに、グループ内で協力して精一杯発表していました。
　聞いている人は、友だちの発表を聞いて、今まで知らなかったことや友だちの発表の良さをたくさん学んでいました。

　今日は日曜参観。国語で学習してきた『和の文化を受けつぐ』の発表会本番を迎えました。
　自分たちが興味を持った『和の文化』について、今まで調べてきたことをタブレットPCのプレゼンテーション機能を活用して発表しました。子供たちが発表したことは、「竹とんぼ」「寿司」「和紙」「着物」「祭り」「花火」「うどん」「空手」「和菓子」などです。

本日の参観の様子です。

１、２年生は、
「バナナうんちで元気な子」の学習をしました。
食べ物の栄養のことやうんちについて多くのことを学びました。

最後は「ウンコでサンバ」を楽しく踊りました。

　２日後に矢田東子どもまつりが開催されます。その時の学習参観で、５年生は『和の文化』をテーマに自分たちが調べたことをタブレットを使って発表します。
　これまで、グループで役割を分担し、本やインターネットを使って歴史やそれに携わる人々などについて調べ、発表原稿や資料を用意してきました。
　そして今日、そのリハーサルを行いました。原稿を読む速さや声の大きさ、資料を提示するタイミングなど、各グループごとに工夫を凝らして発表していました。
　今日は、あえてそのリハーサル風景の写真を載せませんので、ぜひ実際に子供たちの発表を聞きに学校へお越しください。
　また、その後に行われる矢田東子どもまつりにも参加して楽しんでいただければと思います。

今日が最終日です。
張り切っています。