バランスのよい献立を考えよう
12月11日(水)
6年の栄養教育は、“バランスのよい献立を考えよう”でした。 自分で献立を考え、隣同士や班で考えを共有していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 豆電球の実験
12月11日(水)
“ソケット”を使わずに豆電球をつけることができるのかを確かめようとしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野菜をすすんで食べよう
12月11日(水)
5年生の栄養教育は、“野菜をすすんで食べよう”でした。 “色のこい野菜”と“色のうすい”野菜を分類して考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間の校庭
12月11日(水)
1時限目と2時限目の間の休み時間。 子どもたちは寸時を惜しんで運動場で遊んでいます。 ![]() ![]() なわとびタイム
12月11日(水)
今日は暖かい日でした。 友達同士で競争しながらとんでいる子もいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |