タグラグビーをゲーム形式で行っいます。
ボールを持って走り回り、タグをとられないように相手をかわしたり、逃げ回るところに、敏捷性やバランス感覚を養える多様な動きがふくまれています。

なすのミートグラタン
鶏肉と野菜のスープ
コッペパン
ソフトマーガリン
牛乳
白桃［カット缶］

ケチャップ味のグラタンにすることで、なすが苦手な生徒にも食べやすくしています。

校長先生のお話
「読書のススメ」について
秋の読書週間を迎えた。図書室の前にも、みなさんのオススメ本を紹介した、「本のなる木」が掲示されている。
近年の全国学力学習状況調査「読書」習慣についてのアンケートの回答で、「ほとんど読書をしない」と答えた生徒が半数を超えているのが現状。
読書のよいところは、知らないことを知ることが出来ること。見えないはずの人の心情を知ることが出来ること。人の心の中を知ることはできない
が、読書を通じて、自分とは異なる感じ方や考え方を知ることができることが、読書の魅力ではないか。
わたし達が、この世界や世間のことで、知っていることよりも知らないことの方が圧倒的に多い。
読書はわたし達を豊かにしてくれるだろう。
読書はいいと知っていても、なかなかタイミングがみつからないかもしれない。待ち時間や移動時間を有効活用して、本を手に取ってみてはどうか。

学級役員認証式
後期学級役員の各学年の代表者が、校長先生より認証されました。

平野中学校で行われた、卓球部の合同練習会に参加しました。
初心者向けに分かりやすく、トレーニングの仕方や打ち方を教えていただきました。

６限目に１１月１５日に実施予定の校外学習について事前指導がありました。

杉尾先生からは大まかな流れや行く場所、目的、各係の仕事について話、山田先生からは校外学習は遠足と違って、あくまで「学習」であるからこそ、集合や挨拶、マナーを守ることを普段以上に気をつけなければならないとの話がありました。
教室にもどってからは、係等を決める話し合いが班ごとに行われました。