「いのちのわ」 2年
2年生が「いのちのわ」の学習をしました。
最初に、赤ちゃんが産まれるまでを説明していただいたり、おなかの中でのようすをDVDで見せていただいたりしました。 次に、妊婦さんのおなかを触らせていただいたり、赤ちゃんをだっこさせていただいたりしました。 「上手にだっこしている2年生」 「どのようにだっこすればいいのか困っている2年生」 「おそるおそるだっこしている2年生」 「泣かれて困っている2年生」 赤ちゃんを前に、いろいろな2年生が見られました。 赤ちゃんを目の前にすると、みんなとてもやわらかい表情でした。 みんなも同じように大切にされてきました。 いのちの大切さを学ぶ学習になりました。 学力経年調査 2日目
昨日に引き続き、学力経年調査を実施しました。
2時間目 算数 3時間目 理科 4時間目 質問紙 今日も真剣な表情で取り組んでいました。 児童集会
今日の児童集会はゲーム集会です。
グループごとに「タケノコ ニョッキ」というゲームをしました。 「1ニョキ」「2ニョキ」・・・と手をタケノコの形にして順番に言っていきます。(どの順番に言ってもかまいません。)一人で言えたらセーフですが、二人以上が同時に言えばアウトになります。 低学年には、少し難しいようでしたが、5・6年生が教えたり、ゆっくり進めたりとみんなができるように工夫していました。 ドリームガーデンの果実
6年生がドリームガーデンの木に実っている実を収穫しました。
ミカンや柿など収穫したものは、校長室の前に置きました。 段ボールで3箱!!たくさんの数になりました。 校長室の前を通る子どもたちから、「おいしそう。」「ほしいなぁ。」という声が聞こえてきました. 学力経年調査 1日目
今日と明日の2日間、3年生から6年生児童対象で、大阪市一斉に学力経年調査を実施しています。真剣な表情で取り組んでいました。
1日目 2時間目:国語 3時間目:社会 明日は、算数・理科を行います。 |
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