どの班も、しっかりと前に出て、歌う時の工夫を発表し、班のメンバーで音符記号に注意しながら、情感をこめて、歌いました。

歌い終えれば、みんなで拍手。

堂々とした歌いっぷりに、授業を参観した教育委員会の先生も本校の職員も思わず、笑みが。

音楽科の研究授業がありました。
様々な角度から授業を研究しました。
生徒たちもしっかりと歌声を響かせていました。

１７日（木）２時間目、２−２において音楽の研究授業を行いました。

「曲想を生かして表情豊かに歌おう」を目標に、サンタルチアを歌いました。

まずは、班別にどう表現するかを話し合いました。

そして、「発表したい班は手を挙げてください。」の声で一斉に手が挙がりました。

3年生の道徳授業では、班で意見交換して、３色の付箋を貼っていっていました。
いろいろな意見を出し合って活発に活動していました。

1年生では読み物教材「加山さんの願い」「ミスター・ヌードルー安藤百福ー」を使った道徳授業が行われていました。