今日の理科は水のはたらきについての導入です。
　川の様子について、教科書を見ながら気づいたことを班で話し合いました。
　
　大雨が降ると川の水が、「にごる」「多くなる」「流れが速くなる」など意見が出ました。
　先日の台風のこともあり、興味をもって学習に取り組んでいました。

　自分の顔よりも大きなたまごが、すごくカラフルになっていました。
　
　子どもたちはとても真剣な顔で色塗りをしていました。
　
　

　今日は低学年合同でおいもほりを行いました。

土作りから苗上、生育、収穫に至るまで、ずっと支え続けて頂いた地域の方々に感謝です☆

ありがとうございました。

　国語の授業では「和の文化を受けつぐ」という説明文の学習をしています。
次に自分たちで和の文化について調べて発表会を行います。そのために筆者が自分の思いを伝えるために使っている技をたくさん見つけています。友だちと話し合って見つけた技を確認しました！
　今日もたくさん筆者の技を見つけられました！

　見つけた技を発表会にうまく使えるといいですね。

　土曜授業で行う認知症SOS訓練の事前学習を行いました。「気になる人への声のかけ方を順を追って丁寧に説明していただきました。

　大切なポイントは３つです。
　・おどろかせない
　・いそがせない
　・プライドを傷つけない　ことです。

　同じグループの友だちと協力して認知症役の方を安全に安心した気持ちになって連れて帰って来られるようがんばりましょう。