11月は「思いやり月間」です。生活目標は「相手の気持ちを考えて行動しよう」です!!

非行防止教室(5年)

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12月6日(金) 5年生が非行防止教室を受けました。
 ルールを守ることの大切さの話、その中でも万引きはどうしてよくないのか、してしまうとどんなことになるのかといったことを、ペープサートを用いて劇形式で子どもたちにもわかりやすく伝えていただきました。
 また、大阪府青少年健全育成条例に定められている、小学生はゲームセンターなどは午後7時まで、午後8時以降に外出しないなどといったことも話していただきました。しっかりと学んだことを指揮して、実践してほしいと思います。
 また、子どもたちの健やかな成長のためには、周囲を取り巻く大人の役割も大切だと改めて感じました。

児童集会

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12月6日(金) 今日の児童集会なわとび集会でした。
 たてわり班ごとに、全員で大縄跳びをします。1年生から6年生までが同時に飛ぶため、なかなか上手にできません。班によっては、低学年と高学年に分けたり、男子と女子に分けたりなどいろいろ工夫して少人数から始めている班もありました。どの班も、6年生を中心に考えています。
 全員で13回飛び続けた班が最高記録でした。力を合わせてがんばることができました。次の機会が楽しみです。

グループ一鉢

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12月5日(木) グループ一鉢活動で、6年生が寄せ植えをしていました。
 グループ一鉢では、3〜4年生が、パンジーの苗2株、チューリップ・スイセンの球根2球ずつを1つの植木鉢に寄せ植えしています。
 1・2年生は一人一鉢で、1年生はチューリップ、2年生はスイセンを植えています。
 これから、寒い冬を過ごして、きれいな花の開くのが楽しみです。

人権週間

12月4日(水)〜10日(火)は人権週間です。また、12月3日(火)〜9日(月)は障がい者週間です。
 本校でも、各学級で学年に応じた取り組みを進めます。
 1階の掲示板には「ポプラがっきゅう みいつけた」の掲示物が…。ポプラ学級とは、本校の特別支援学級のことです。「ポプラ学級」のお部屋はどこにあるの?」「どんな学習道具を使っているの?」「ポプラタイムってなあに?」と、ポプラ学級のことについて知らせています。
 ちょうど向かい側に張り出してある「相手の人の気持ちを考えている人見つけた」カードも、すっかりあふれかえるほどに増えました。
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大阪市学力経年調査

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11月4日(水) 今日と明日が大阪市学力経年調査です。
 3年生から6年生の子どもたちが、4教科の問題に取り組んでいます。3年生の教室では、初めて冊子の形状のテストに戸惑いながらも真剣に鉛筆を走らせていました。
 落ち着いて、身につけた力を発揮してほしいと思います。
 今日は国語と社会、明日は算数と理科の問題に取り組みます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/13 【成人の日】
1/14 かけ足前健康診断(抽出)
図書館開放
1/15 3年発育測定
1/16 いじめについて考える日
4年発育測定
避難訓練(地震・津波)
クラブ活動
図書館開放・PTA図書
1/17 児童集会
5年発育測定
3年社会見学(くらしの今昔館)
1年社会見学(キッズプラザ)

新型コロナウイルス感染症に対する対応について

学校だより

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校協議会

交通安全マップ

百周年関係