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5年プログラミング学習

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18日(木)、5年生がプログラミング学習を
受けました。
プログラムを組み込んで、ペッパーくんを
動かします。
子どもたちはかわいいペッパーくんの動きに
メロメロで、くぎ付けになって話を聞いていました。
これから、プログラミング学習がどんどん普及していきます。
今日ペッパーくんと出会って、ますます興味を強く
もてたことと思います。

6年歌舞伎鑑賞会

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7月16日(火)、6年生が大歌舞伎鑑賞会参加のため、
大阪松竹座に行ってきました。
初めて歌舞伎に触れる子も多く、貴重な体験となりました。
歌舞伎の言葉や表現は独特で、ところどころ
わかりにくいところはあったと思いますが、
イヤホンガイドをききながら、一生懸命に
観ていました。
観客席からの「成駒屋〜」の掛け声にも
興味深々のようでした。
3つの演目を観ましたが、特に最後は
源平合戦の演目で、歴史を学んだ6年生には
面白く感じたと思います。
マナーよく鑑賞できて、とても有意義な
歌舞伎鑑賞会になりました。

植物のお世話をしています

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今週8日(月)より、期末個人懇談会が行われています。
お一人10分程度の短い時間ではありますが、学校での
様子をお話しさせていただいたり、おうちでの様子を聞かせて
いただいたり、有意義な時間になりますよう、ご協力を
お願いいたします。

懇談会の時には、1・2年生の保護者の方々には、学校で
育てている鉢植えを持って帰ってもらっております。引き続き
おうちでの観察をお願いいたします。
子どもたちは学校に来ると、真っ先に鉢に水をやりに行って、
植物の成長を楽しみにしています。また、生活の時間に
観察ノートを描いて、大きくなるのを心待ちにしていました。
写真は、2年生が育てているミニトマトとサツマイモです。
子どもたちの願いが届き、立派に成長しています!

水泳

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7月に入り、プールの学習が始まっています。
今年度から入水時の健康観察も強化され、保護者の
皆様にはお手数をおかけしているところでは
ありますが、子どもたちは元気いっぱい水泳学習を
楽しんでいます。
ちょうど梅雨時期に入り、絶好のプール日和という
までにはいかない日が続いていますが、
子どもたちの元気な声と水しぶきが上がっています。
まだまだ水泳学習は続きますので、続けて
体調管理・健康管理のほう、よろしくお願いいたします。
また、夏休みに入っても7月はプール学習の日があります。
(詳しくは、学校だよりや学年だよりで!)
ぜひ、参加してください。

6年学年発表

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今日、木曜日の朝の集会は、6年生の学年発表でした。
この発表に向けて、6年生の全員で合奏と合唱を
一生懸命練習してきました。
自分の思った楽器の担当になれなかった児童も
いましたが、気もちを切り替え、みんなで一つの
ものを作ることの大切さを感じ、熱心に練習に
取り組みました。
その甲斐あって、とても素晴らしい演奏を披露することが
できました。
歌も素晴らしいハーモニーでした。
発表をみていた下級生も「「6年生すご〜い。」
と、お兄さんお姉さんにくぎ付けでした。
やり切った感、達成感を感じた6年生の表情が、
とても印象的な発表となりました。
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