２の１では、教室でわなげをしていました。
手作りのわっかをペットボトルに投げます。

２の３はまといれをしていました。
段ボールで作ったまとは入れるのが難しかったです。

２の３では、教室でボーリングをしていました。
ペットボトルに入っているきらきらもみんなのお気に入りのようです。

３の１では、教室で記憶力を試すゲームをしていました。
タブレットに提示された画面を覚えて、再現します。

３の２は教室で紙コップを使ってタワーを作っていました。
班のみんなと協力していかに短い時間でタワーを作ることができるか勝負します。