１年生、２年生でおもちゃランドをしました。
２年生の子どもたちは、お客さんとなる１年生のみんなに楽しんでもらえるように、いろいろ工夫を考えておもちゃ作りに励みました。

１年生のみんなも楽しんでいる様子がしっかり伝わるほど笑顔でした。

１５分休みに、低、中、高学年と分かれて、毎日なわとびの練習を行なっています。
今日は高学年の日です。
みんな難しい技に挑戦しています。

５年１組、算数の図形の面積の学習で台形の面積の求め方について学習しました。

各グループで考えた求め方をタブレットで動画撮影し、プロジェクターに画面に映しながら、説明しました。
それぞれで工夫した求め方があり、とても勉強になりました。

１年生と５年生で、なわとびの交流会をしました。
たてわり班で一緒に活動している子ども達で集まり、５年生が先生となって、１年生にとび方のコツを教えたり、技の紹介をしました。
５年生の上級生として、丁寧に教えてあげている姿がとても頼もしく見えました。
１年生のみんなも、アドバイスを聞いて、失敗しても諦めずに練習し、とても上手にとべるようになっていきました。

今日は社会科の特別授業として、「いつもの毎日にやってくる、半歩先の未来」と提唱されている“Society５.0”の社会について学習しました。
狩猟→農耕→工業→情報と発展してきている日本の社会。人々がもっと生きやすい社会になるには、これからどのような進化をしていくべきかについて考えました。