各自がいただいたお雑煮の紹介を実物投影機を使い、プリントをモニターに映して説明発表をしていました。
　それぞれの家でお雑煮にも違いがあり、それぞれに大切にしていることなどもわかり合うことができました。

　2時間目には、絵日記の絵をタブレットで撮影し、日記の内容発表の練習をしました。
　3時間目には、大型モニターに絵を映して一人ずつ絵日記の発表をしました。

　日記の絵をはっきりとさせてから撮影します。
　撮影の方法や要領についての説明をきちんと聞いて、各自が上手に撮影していました。

　冬休みの絵日記の発表に向けて、タブレット端末を使って日記の絵を撮影していました。

　「むかしばなしを たのしもう」の学習を、大型モニターにいろいろな昔話の場面を映しながら子どもたちの意見発表をまじえて楽しく進めていました。