１月14日(火)、今日から寒さに負けない健康な体づくりを目的として「マラソンタイム」が始まりました。２限終了後の15分休憩に、なかよし学年でマラソンを行います。火曜日はきりん(1・6年)、水曜日はりす(2・4年)、木曜日はぞう(3・5年)グループが走ります。
　準備体操は各クラスで行ってから、音楽に合わせて、低学年はトラック内側100ｍを、高学年はトラック外側160ｍを、「歩く」と「走る」を繰り返します。１年生は教室に戻って早速、走った周回に応じて「マラソンカード」の色塗りをしていました。

　１月10日(金)５限、大阪市教育委員会の外国語活動訪問研修を兼ねた「外国語活動授業参観」を行いました。文部科学省の外国語教材を使って、C-NETと一緒に「Can you〜？」(できること)の学習をしました。
　英語であいさつを交わした後、英語のカードゲームをしました。そしてワークシートを使って、できることやできないことについて尋ねたり答えたりしました。
　放課後は、教育委員会の指導教諭にも出席いただき、来年度の外国語科（5・6年生)・外国語活動（3・4年生）に向けて研修会を行いました。

　１月１０日（金）のこんだては「さばのみそ煮、すまし汁、もやしのゆずの香あえ、ごはん、牛乳」です。
　さばのみそ煮は、骨付きのさばを使っています。大きな釜を２つ使用し、みそ、砂糖、みりんを合わせた調味液で煮含めます。だしこんぶを釜の底と上に敷いてうまみを出しています。骨がたくさんあって食べにくかったのですが、教室で先生に教えてもらってみんな上手に食べていました。「今日の魚おいしかった！」と言いに来てくれる子もいました。

　１月９日（木）のこんだては「豚肉と野菜のカレー煮、カリフラワーとコーンのサラダ、りんご、おさつパン、牛乳」です。
　カリフラワーは、ブロッコリーと同じように、花のつぼみの部分を食べる野菜で、キャベツを品種改良してできた野菜です。ブロッコリーよりもつぼみの部分が詰まっていて、コリっとした食感が楽しめます。ゆでたり、いためたりするだけでなく、揚げてもおいしく食べられます。
　カリフラワーとコーンのサラダは、蒸したカリフラワーとコーンを合わせて、手づくりのドレッシングで和えています。

　１月９日(木)2・3限、３年生は教室で初めての「書き初め」を行いました。書写の毛筆の授業は３年生から始まっていますが、条幅紙に書くのは初めてでした。
　筆使いや点画の長さ、方向などに気をつけて、立った姿勢で「生きる力」を書いていきました。お手本に添ってていねいに３枚書き、最後に一番上手に書けた作品に学年と名前を書いて提出しました。２時間続きの毛筆の授業でしたが、集中して取組んでいました。