午前中、歯みがき指導が行われました。歯科衛生士さんが、歯のことや虫歯菌のこと、正しい歯みがきの仕方等を教えてくれました。

　まず、自分の歯を１本赤く染めます。口をゆすいだ後、赤色が残った部分が「歯垢（しこう）が残っているところ＝朝の歯みがきで不十分だったところ」です。鏡で歯垢がどこに残っているのかを確認した後、衛生士さんに教わった方法で歯みがきをし、もう一度同じ歯を染めてみました。すると、赤かった部分は白色に。歯垢が取れました！

　ネイティブスピーカーの先生をお招きして、１年生の各クラス１時間ずつ外国語活動を行いました。これは、阿倍野区のグローバル人材育成支援事業の一環で行われたものです。

　簡単な単語を使った会話やアクティビティ、ゲームを楽しみました。普段の授業とは違う雰囲気の中、子どもたちは、しっかり英語に親しむことができたようです。

　５時間目、外国語活動の時間。C-NET（大阪市英語（外国語）指導員）のＣ先生と英語の学習です。

　アルファベットの発音練習と書く練習をし、時刻の言い方を教わった後、伝言ゲームをしました。

　３時間目、国語の学習。あそびの約束について、グループで話し合う活動をしていました。

　色おに、ドッジボール、手つなぎおになどなど。決めた遊びの約束について、グループ内で意見を発表していく子どもたち。話し合うときのルールや言葉の使い方にも気を付けながら話し合いを進めていました。

　２時間目、算数の学習。台形の面積の求め方を考える学習でした。

　子どもたちの机上には、タブレット端末が。ソフトを使って、台形を切ったり動かしたりしながら、面積の求め方を考えます。

　四角形・三角形・平行四辺形の面積の求め方は、これまでに習っていて知っている子どもたち。それを使わない手はありません！