1/14 火 12:00 1年生 生活・国語何度も推敲していたのか、机の上に消しゴムのカスがいっぱい残っていました。 1/14 火 11:50 1年生 音 楽各自が自信をもって、「きらきら星」の演奏をしていました。 1/14 火 8:40 読書タイム読書力は、語彙力につながります。 語彙力は、思考力、文章力、読解力につながります。 学校でもご家庭でも、どんどん本を読んでほしいと思っています。 1/14 火 8:20 あいさつ週間一人ひとりが、より良いあいさつができるようになることを願っています。 あいさつをすればどんな良いことがあるのか、それぞれに理解し実践することが大事です。 学校を含めて子どもたちの周りの大人の声がけなどの協力も必要です。 1/14 火 8:10 玄関門柱工事玄関周りが、以前の美しい状態に整いました。 タイルの色が明るくなったので、玄関も明るく感じます。 |