5.6年生が奈良公園に遠足に
行きました。
鹿と戯れたり、大仏を見学したり、
ウォークラリーをしたり・・・。
５・６年生混合の班でお弁当も
食べました。
電車のマナーもよく、楽しく有意義な
遠足になりました。

5年生が、調理実習を行いました。
みんなで協力して、楽しく作りました。
協力し合っている姿がとても頼もしく、
高学年のカッコよさを感じました。
おいしいサラダができあがっていました！！
また、おうちでも再チャレンジして作って
ほしいと思います。

木曜日の朝は、児童集会があります。
集会委員会のゲームがあったり、
集会委員会以外の委員会の活動報告があったり、
各学年の学習の発表があったり・・・
子どもたちは、たてわり班（１〜６年の子どもたちが
全学年の子どもたちが入るように作成された２４班それぞれに
分かれます）で活動をします。
委員会活動が始まり、準備も整ったので、先週から集会が
スタート☆
まずは、集会委員会がゲームをしてくれました！
初めての班活動で、ちょっぴり緊張していた子も
いたかもしれませんが、高学年がしっかりサポートして、
楽しく集会を終えることができました。
これから、木曜日の朝の集会、とても楽しみです。

１・２年生で学校探検をしました。
１・２年生がグループに分かれて回ります。
２年生が、１年生に保健室、校長室、職員室、
管理作業員室、給食室、事務室・・・などを案内します。
一生懸命、１年生がわかるように
伝えている２年生。
２年生と一緒で、楽しそうな１年生。
とても笑顔が輝いていました。

１年生にとてもやさしい２年生。
お兄さん・お姉さんになった２年生を
実感しました。

これからも１年生と２年生で活動することが
あるので、一緒に仲良く経験してほしいと思います。

歴史の学習をはじめた６年生。
やよい文化科学館からの出前授業を受けることが
できました。
弥生時代の人々の暮らしを教えてもらったり、
体験させてもらったりしました。
土器を実際に触らせてもらったり、杵とうすを
使って、脱穀を体験させてもらったりしました。
子どもたちは、昔の人々と自分とのつながりを
感じながら、体験することができました。
貴重な経験ができて、とても喜んでいました。