１０日、３年１組の理科の授業。

　さて、みんな何を見ているのでしょうか…。





　そう、太陽の観察です。太陽は明るすぎるので、直接肉眼で見てはいけません。観察器具を使ってみると、オレンジ色の丸い形がきれいに見えました。
　みんな、大歓声を上げていました。

　１０日、２時間目、一年生は算数の時間。

　先生の質問にみんな元気よく手を挙げていました。

　１０日、２時間目、５年生は栄養教育です。
　「野菜のひみつ」について、栄養教諭の先生による授業がありました。

　９日、２年生では音楽科の研究授業が行われました。
　「楽器の音の重ね方を工夫して、歌に合わせて演奏しよう」というめあてで「かぼちゃ」をどのように演奏したら楽しい演奏になるか、みんなで話し合っては実際に演奏して調整し、最後に発表しました。
　みんな真剣に取り組んで、素敵な演奏になりました。

　９日、５年生は校区にある大阪情報コンピュータ高等専修学校で、プログラミング体験を行ってきました。
　次年度から本格的に始まるプログラミング教育について、専門的な知識やノウハウを持っておられる同校にお願いして、プログラミングの初歩の授業をお願いしました。
　授業も面白く、みんなとても楽しそうに取り組んでいました。

　写真一枚目は校長先生のご挨拶。二枚目は授業の様子です。