５年生は国語科の「注文の多い料理店」の学習に取り組んでいました。料理店の扉には何か不思議な注文が書かれていました。注文の本当の意味は何でしょう。子どもたちは楽しそうに読み取っていました。

　６年生は国語科「海のいのち」の学習に取り組んでいました。瀬の主に出会った主人公太一の気持ちを考え、自分の考えと友だちの考えとも交流することができました。

　４年生は英語の学習でした。筆箱の中に何が入っているのか、友だちと英語で受け答えをしていました。とても上手に英語を話すことができました。

　２年生は道徳の学習でした。学習して考えたことを道徳ノートにまとめ、自分の考えたことを発表することができました。

　１年生は図画工作科の学習に取り組んでいました。紙の切るところの説明をしっかり聞いてから、はさみを上手に使っていました。とても楽しそうに活動していました。