五時間目、２年生で、平和学習を行っていました。三年での修学旅行に向けての学習の一環です。みなさん熱心に聞き、見入っていました。

今日は６時間目、一年生で、英語科の研究授業を行いました。校長経営戦略支援予算【加算配付】を用いて、関西大学、外国語学部、今井裕之教授に来校いただき、指導助言、また、「小中接続の課題について」講演会を、していただきました。
校区小学校の先生方、全市から小学校、中学校の接続、連携に関心のある先生方に多数ご参加いただきました。お忙しい中、ありがとうございました。

2月7日（金）5，6時間目に大阪助産師会の方を講師に招いてティーンズヘルスセミナーを行いました。人形や骨盤の模型を使い、出産の場面など分かりやすく、子どもたちの理解が深まりました。この学習により命の大切さ体と心の成長について学び、自分自身の成長について考えるきっかけとなりました。

　ご協力いただきました事業所のみなさま、ありがとうございました。生徒たちも、仕事をすることの意味や楽しさなどいろいろなことを学ぶことができました。
　２か月後には３年生になる生徒たち、自分の進路も決めていくことになります。今回の経験から新しい自分も発見できたのではないでしょうか。何事にも失敗を恐れずチャレンジしていきましょう。

　１年生は、２時間目から４時間目にヒューマンキャンパス高等学校より川島先生をお招きして進路学習『ＳＰトランプ』を実施していただきました。

　ＳＰトランプのＳＰとは『サブパーソナリティ』という意味です。
このＳＰトランプは自己を理解すること、他者を理解し他者に対応していく態度や技法であるヒューマンスキルを学習するための教材です。トランプにあるマークにはそれぞれ意味があり、紹介されるたびに歓声があがっていました。

　自分のパーソナリティーを知って新しい適性を発見するなど、将来やりたい仕事が決まっている生徒も可能性を広げるいい機会になっていました。また、本校教員も、楽しく参加させていただき、自己を見つめなおす良い機会になりました。

　この体験を今後の進路学習や将来の進路決定に活かしていきたいと思います。