９月１１日（水）、６年１組での国語の学習の様子です。

今日は『資料を生かして呼びかけよう』という単元のまとめの学習でした。
今日までの授業では、子どもたちひとりひとりがタブレットを活用し、環境問題について調べた資料を「発表ノート」というデジタル版ノートに、自分の考えが伝わりやすいようにまとめました。
そして今日は、その「発表ノート」でまとめた資料をプロジェクターに提示しながら、発表しました。
さすが、６年生です。資料を元に、自分の意見をわかりやすく上手に発表できていました。

これからの子ども達には、このような主体的に取組む学習が、とても大切であると言われています。

　３時間目は、全体体育を行いました。各種目チームに分かれて、練習を行うパワーアップタイムです。
また猛暑日となった今日、暑さ指数も上昇していましたが、午前中かろうじて「厳重警戒」だったため、細心の注意を払いながらの練習をしました。
　体育館には、扇風機を設置。それでも時々暑さに耐えかね、扇風機の風に直接当たりに来る子どもの姿も見られました。
　運動場やライオンランドでの練習は、日陰で休み休みの練習となりました。
　これからもこのような日が続くと思われます。こまめに水分補給できるよう、お茶はたっぷりと持たせるようにお願いします。

　２０分休みに、応援団の練習をしました。
　今年の運動会の応援は、「応援歌合戦」です。応援団は、その「応援歌合戦」のリーダーです。応援団は全学年で構成されています。
　応援歌合戦では、『ゴーゴーゴー』という運動会の歌を、赤、青、黄、緑の各チームに分かれてみんなで歌います。歌詞は、城東小学校のオリジナルです。
　今日は、みんなを盛り上げるため、大きな声を出し、動きをつけるなど、工夫して練習をしていました。

　９月１０日（火）、全校朝会を行いました。
今日は、校長先生から来年開催の「東京オリンピック・パラリンピック」についてのお話があり、みんなでビデオも見て学習しました。
　そのあと、昨日から教育実習に来られた先生の紹介もありました。運動会の終わる頃まで、教師になるための実習をされます。

　９月９日（月）６時間目、４年１組は書写の学習をしました。今日は「左右」という言葉を毛筆で書きました。
　「右」と「左」はよく似た漢字ですが、１画目、２画目の筆順が異なります。また字形も異なり、「右」は▽、「左」は△のように整えると、美しい字が書けるようになります。
　このような点をみんなで確認したあと、気をつけながら半紙に文字を書いていきました。
　姿勢を正し、筆をゆっくり動かして、丁寧な字を書こうという姿勢が素晴らしかったです。