読書の後は、フォニックスです。
みんな元気よく英語の歌を歌ったり、発音を繰り返したり、聞き取りをしたり、自分や先生の名前を書いたりするなど、英語のインプットとアウトプットをどんどん繰り返しています。

児童は、この一年間で英語力も随分上がりました。
保護者のみなさん、もしお時間がごさいましたら、お子さんと一緒に英語の歌を歌ったり、あいさつをしたりするなど、英語でコミュニケーションしてみてもらえますか。
きっと子どもたちも喜んでコミュニケーションし、英語がもっと好きになることと思います。
どうぞよろしくお願いします。

読書の後は、フォニックスです。
みんな元気よく英語の歌を歌ったり、発音を繰り返したり、聞き取りをしたり、自分や先生の名前を書いたりするなど、英語のインプットとアウトプットをどんどん繰り返しています。

児童は、この一年間で英語力も随分上がりました。
保護者のみなさん、もしお時間がごさいましたら、お子さんと一緒に英語の歌を歌ったり、あいさつをしたりするなど、英語でコミュニケーションしてみてもらえますか。
きっと子どもたちも喜んでコミュニケーションし、英語がもっと好きになることと思います。
どうぞよろしくお願いします。

図書委員会の皆さん、ご苦労様でした。

　

先生が読み聞かせをしているクラスもあります。