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日曜授業(10日)の最終確認について (11月8日)
明後日(10日)に行います日曜授業の、問い合わせが多かった内容についてお知らせします。ご確認の上ご参加ください。
1.自宅を9時に出発。(校区外の児童除く)
2.登校先は「地域の集合場所」に集合。(常盤小学校ではありません)
3.「校区外の児童」は9時に「常盤小学校分校ロビー」に集合。
4.活動終了後は各会場から各自で帰宅。(地域の集合場所には戻りません)
5.児童は「標準服」で参加。
各自の地域の集合場所、訓練会場、持ち物、欠席の扱いなどの詳細は、10月29日配布の「日曜授業のお知らせ」や、11月5日更新の「日曜授業について(ホームページ記事)」をご確認ください。
日曜授業(常盤防災教育)のお知らせ
今週(10日)の「日曜授業」及び「学校保健員会最終リハーサル」について
日なたと日かげ(3年4組 10月31日)
1時間目、運動場に出てきていたのは、3年4組の子どもたち。理科の学習のようです。
聞いてみると、「日なたと日かげで、地面の様子がどう違うかを調べています。」とのこと。明るさやあたたかさ、しめり具合について、地面を見て、触って確認していました。
予想どおり? それとも…?
ひきざん(1年6組 10月30日)
5時間目、算数の学習。くり下がりのあるひき算の計算の仕方について学んでいました。
「いろがみが 13まい ありました。9まい つかいました。のこりは なんまいですか。」
答えを求める式は、もちろん「13-9」です。子どもたちは、13-9の答えと計算の仕方を、ブロック使ったり図を描いたりして考えていました。
続きを読む
何人かの子が、考え方を発表してくれましたが、なかなかじょうずに説明できていました。
10のまとまりを意識して計算する…みなさん、忘れないでくださいね!
うんどうあそび(1年3,4組 10月30日)
2時間目、体育の学習。跳び箱・マットを使った運動をしていました。
舞台や跳び箱を使って、跳び乗り・跳び降りです。着地の決めポーズも鮮やかに。踏み切りのタイミングと、ピタリ着地を意識して!
かぼちゃのつる(1年4組 10月28日)
2時間目、道徳の学習。周りの注意を聞かないかぼちゃの話から考えていました。
主人公のかぼちゃは、みんなの注意も聞かずに、道を越えてつるを伸ばしていました。
「かぼちゃくん。ここは、みんなが通る道だよ。こんなところに伸びてはこまるよ。」
「ぜいたく言うない。またいで通ればいいじゃないか!」
続きを読む
しかし、その道を、荷物を積んだ車がやってきて…。
4組のみなさんにも、この話のような経験があるかもしれませんね。最後の場面のかぼちゃくんの涙、みなさんはどう思いましたか?
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