12月８日（日）　に　第３９回もちつき大会＆第２４回聖和フェスタがありました。

前日準備はもちろん、朝早くからたくさんの保護者の方や地域の方に来ていただきました。興国高校からもおもちつきのお手伝いにきてもらいました。
子どもたちもたくさん訪れ、つきたてのおもちを口いっぱいほおばる姿がみられました。

フェスタ委員の５，６年生たちも、数週間前から準備や計画を行ってきました。当日は、協力してイチゴやバナナ、サラダのクレープをつくったり、呼びかけしながら販売したりと頑張っていました。

１２月６日（金）の給食の献立

●八宝菜
　うずら卵の除去をおこなうことができる個別対応献立です。
●もやしのごま酢あえ
●りんご
●おさつパン
●牛乳

２学期最後の研究授業は、２年生です。今日は、町たんけんで見つけたたくさんのまちのすてきをどのような方法を使って伝えるのか話し合いました。
最初に「聖和町たんけん」の歌を「ごんべさんの赤ちゃん」のリズムに合わせて大合唱♪
まちたんけんを通して「つたえたいこと」「だれにつたえたいのか」をふりかえった後、それぞれの班に分かれて伝える方法を話し合いました。
「ポスター」「パンフレット」「新聞」などそれぞれの伝える方法のよさと自分たちの伝える目的を考えながら、意見を出し合い話し合うことができました。

はとぽっぽ広場の木々もきれいに紅葉し、そろそろ落葉の季節になりました。
１年生の子どもたちには「秋見つけ」のベストシーズンです。
昼休みにはとぽっぽ広場でたくさんの秋を見つけ、宝箱にしまっていました。
生活科での「秋みつけ」の学習が終わっても、学習が子どもたちの生活のなかにしっかりと根付いていると感じた瞬間でした。

今日は２学期最後のクラブです。
パソコン・タブレットクラブでは、前回に引き続き「ビスケット」というアプリを使ってタブレットでプログラミングをしました。
今日のお題は「ボールくずし」。最初は簡単な仕組みとアイディアだけを提示し、先生の話を聞きながら一緒につくります。
作って遊ぶなかで、「もっとこうしたい」「こんな条件があったらもっと楽しいかも」と子どもたちからたくさんのアイディアが出てきます。
では、それらを実現するためには、どのようなプログラムが必要なのか、思い通りに動かないのはどのコードが間違っているのか、試行錯誤を重ねとても集中して取り組みました。
時間の終わりには「〇ム〇ム」や「パ〇〇ラ」のようなゲームを作ってしまう子どもたちもいました。